ما هو علم البترول؟

يشير علم البترول إلى الدراسة العلمية للصخور والظروف التي تؤثر على تكوينها. علم البترول هو فرع من الجيولوجيا يركز على التحليل الكيميائي في مختلف المجالات مثل علم الصخور والمعادن. من خلال دمج مختلف مبادئ الجيوفيزياء والكيمياء الجيولوجية ، يمكن لعلماء البترول الحديثين تحديد أصول الصخور وخصائصها الكيميائية. هناك ثلاثة فروع رئيسية للبترولوجيا ناتجة عن أنواع الصخور الرئيسية: الرسوبية ، البركانية ، والمتحولة.

أهمية علم البترول

يلعب علم البترول دورًا مهمًا في التحقق من التركيب الفيزيائي والكيميائي للصخور والظروف المختلفة التي تؤثر على تكوينها. يعتمد علماء البترول الحديثون على المعرفة في علم المعادن للمساعدة في رسم خرائط الصخور وأخذ عينات منها. نظرًا لأن معظم الصخور تشكل معادن مختلفة ، يصبح من الأسهل دراستها وفهمها بمعرفة خلفية في علم المعادن.

البحوث البترولية هي أيضا حاسمة في مساعدتنا على فهم طبيعة القشرة الأرضية وعباءة الأرض. على مدار سنوات عديدة ، شكلت العمليات التكتونية للأرض طبيعة الصخور وتضاريس سطح الأرض. هذه العمليات الجيولوجية حيوية في تحديد مدى ملاءمة مناطق معينة للاستخدام الزراعي أو الصناعي أو التجاري.

بصرف النظر عن مساعدتنا في فهم تاريخ تكوين كوكبنا ، تطبق علم البترول في العديد من المناطق التي تؤثر بشكل مباشر على رزقنا. يساعدنا مجال علم البترول على فهم أفضل المواد الخام المستخدمة في الصناعات لتصنيع البضائع. بالإضافة إلى ذلك ، يعزز علم البترول أفضل الممارسات التي تعزز القوت والتقدم التكنولوجي.

فروع علم البترول

هناك ثلاثة فروع رئيسية لعلم البترول ، وهي: النارية ، الرسوبية ، والمتحولة.

علم الصخور البركانية

علم الصخور البركانية هو فرع متخصص في الدراسة العلمية للصخور البركانية وتركيبها الكيميائي وملمسها. الصخور البركانية هي صخور تتشكل عندما تبلور الصهارة أو الصخور المنصهرة لتشكيل الجرانيت أو البازلت. قد تتشكل الصخور البركانية من خلال التبلور أو قد تتضمن عملية مختلفة تبرد الصخور المنصهرة أو تصلبها. الصخور البركانية التي تتشكل تحت سطح الأرض تشكل صخور "تدخلية" ، والمعروفة أيضًا باسم الصخور الجوفية. تنتج الصخور الموجودة على سطح الأرض صخورًا دخيلة. حوالي 95 في المئة من قشرة الأرض تتكون من صخور نارية. ومع ذلك ، لا تظهر هذه الصخور بسهولة على السطح لأنها مغطاة بطبقة رقيقة واسعة من الصخور الرسوبية والمتحولة.

علم الصخور الرسوبية

تركز هذه الفئة على دراسة الصخور الرسوبية مع التركيز على الملمس والتكوين. الصخور الرسوبية تشمل الصخر الزيتي والحجر الجيري والحجر الرملي. تتشكل عندما تكون الجسيمات المشتقة من صخور أخرى مرتبطة ببعضها البعض لتشكيل مصفوفة. تتجمع هذه القطع من جزيئات الصخور مع رواسب الخواص الكيميائية والبيولوجية لإنتاج مادة صخرية دقيقة.

علم الصخور المتحولة

يتضمن علم الصخور المتحولة دراسة تكوين مادة الصخور المتحولة وملمسها. وتشمل هذه الصخور الرخام ، النيس ، لائحة ، والشست. في البداية ، تخضع الصخور الرسوبية أو النارية إلى تغيرات معدنية ونسيجية وكيميائية بسبب الضغط الشديد أو درجة الحرارة ، وفي بعض الحالات بسبب كليهما. بسبب ارتفاع الضغط ودرجات الحرارة ، تتحول الصخور البركانية أو الرسوبية إلى صخور متحولة.

علم الصخور التجريبي

يتضمن علم الصخور التجريبي دراسة المواد الطبيعية أو الاصطناعية عند التعرض لظروف الضغط العالي وارتفاع درجة الحرارة. هذا يساعد على إقامة علاقات المرحلة والخصائص الجيوكيميائية للمواد. وفر عمل علم الصخور التجريبي أساسًا ثابتًا لفهم العمليات التي تنطوي عليها تكوين الصخور المتحولة. يمكن بسهولة دراسة الصخور الموجودة على القشرة السفلية والعباءة العلوية للأرض وتحليلها نتيجة لعلم الصخور التجريبي.

التطبيق العملي للبترولوجيا

علم البترول وتطبيقه مهمان لعدة أسباب.

• تساعدنا دراسة الصخور على فهم تكوين قشرة الأرض. المعادن المختلفة والخصائص الكيميائية للعباءة مهمة للبترولوجي. تعتمد المهن المختلفة مثل الهندسة المدنية اعتمادًا كبيرًا على نتائج علماء البترول.

• من خلال دراسة الصخور ، يمكن تأسيس التكوين التاريخي لسطح الأرض. يمكن استخدام طرق مثل التأريخ الإشعاعي لتحديد الفترات الزمنية التي تشكلت فيها أنواع صخرية معينة. هذا يساعد في خلق سلسلة شاملة من الأحداث الجيولوجية.

• يمكن للعلماء الآن فهم العمليات التكتونية التي أدت إلى تكوين سطح الأرض. وذلك لأن البيئات التكتونية المحددة لها خصائص مميزة عن غيرها. يمكن للعلماء ، بالتالي ، إعادة تشكيل هذه العمليات.

• الصخور هي مصادر طبيعية للمعادن والخامات المهمة التي تستخدم في الصناعات كمواد خام. يساعد علماء البترول في اكتشاف معادن جديدة مخبأة تحت سطح الأرض. كما أن توفير هذه المعادن أمر حيوي لضمان القوت والقدرة التجارية.

• دراسة صخور الأرض تساعد في التقدم التكنولوجي.